テストで高得点を狙う方法として、得意分野を伸ばす方法と弱点をなくす方法があります。得意分野では、すでに高得点を取っていますから、さらに得点を上乗せする余地は少ないので、弱点をなくして平均点をかさ上げして高得点をめざすという手法は、試験科目が多い場合に有効です。一方、２科目とか３科目という試験では得意分野に集中するほうが高得点につながります。これは、かつて、私立か国公立かのどちらを受験するかで定説であった受験勉強の手口でした。昔話です。

昨今、少子化で人気のない大学は倒産や吸収合併など私企業と同じ環境に置かれています。大学卒の肩書きは、中身が問われる時代になりました。さらには同年代の高卒社員と比較すると４年の業務経験不足でスタートします。

団塊の世代は、かつての大学受験の手法を次のように読み替えています。
１）成長期
長所を伸ばすことによって、全体のレベルアップをはかる。
２）成熟期
長所で弱点を補填し、劣化に備える。
３）衰退期
弱点を鍛え、延命をはかる。

企業も人も、老化は特定の部分が先行して進むことで、全体の老化を促進させるそうです。元気なときは、壁の一番厚い部分にぶつかって、跳ね返されるたびに力をつけてきたのですが、成熟期からその先に至ると、こんどは、敵がこちらの一番弱いところを攻めてきます。劣化と老化の戦いに美学など存在しません。